Formation CE – Français 2018-2019

Ressources à consulter avant le distanciel

Enseigner la lecture et la compréhension :


Extraits des programmes	Les compétences et procédures	Synthèse de la conférence

Différencier, adapter / pratiquer un enseignement explicite :


Synthèse de la conférence	Enseignement explicite par Annie Genially

En vue de préparer le présentiel (qui s’est tenu le 16 janvier, 9h-12h, à l’école Romain Rolland de Chalon sur Saône), nous vous avions proposé de compléter ce carnet de bord.

Voici un exemple de ce carnet de bord complété.

Outils numériques :

Le site Lalilo :
- Document de présentation de ce site
- Courte présentation en vidéo :
Accéder aux activités Lalilo de la classe IEN :
Lien : https://student.lalilo.com/#/class/16948
QR code :

Learning Apps : des activités pour la classe ou pour chaque élève.
- Tutoriel d’utilisation

Des outils numériques au service de l’apprentissage de la compréhension
- Tutoriel d’utilisation de Lire couleur

Synthèse de vos échanges sur :

Des outils pour la fluence :

Les fiches lecture-dialogue (format compressé)

Léo et Korbec :